Skolernes Innovationsdag 7.-10. klasse
Undervisningsforløb til Skolernes Innovationsdag 7. -10. klasse.
Varighed 5 lektioner (muligt at forkorte)
Emneord: kreativitet, innovation, hjerne, idéer, samarbejde, fordybelse, koncentration.
Kunne man mon....?
Skolernes Innovationsdag afholdes fredag inden påske. Dagen er for hjernen, hvad Skolernes Motionsdag er for kroppen.
Formålet med undervisningsforløbet til Skolernes Innovationsdag er, at alle elever får styrket deres kreative selvtillid. Pointen er, at enhver kan træne sin hjerne til at være mere kreativ og til at få gode ideer, når man arbejder målrettet på det. Og med disse kompetencer i bagagen er man et godt skridt på vejen til at blive innovativ.
Læringsmål for Skolernes Innovationsdag
- Jeg kan træne min hjerne til at tænke kreativt.
- Jeg kan eksperimentere med idéer, tanker og forslag.
- Jeg kan blive bedre til at få idéer sammen med andre.
- Jeg kan bruge den afsatte tid til at fordybe mig.
På Skolernes Innovationsdag kommer du og eleverne til at arbejde med innovation som en tænke- og handlemåde, der kan fremelskes i ethvert individ. Aktiviteterne har samme form som de tidligere år, i nye digitale rammer og med nyt indhold.
Aktiviteterne til dagen
Aktiviteterne til Skolernes Innovationsdag er udviklet med afsæt i en række af de erkendelser og erfaringer, som forskere og innovatører har gjort inden for de seneste år.
Aktiviteterne er skræddersyet til at hjælpe hjernen ud af dens faste „ruter“, så den kan tænke mere frit og uden at være tynget af, hvordan man plejer at se på tingene. Aktiviteterne er ikke de eneste rigtige svar på hjernetræningsaktiviteter, men de er udvalgt, så de tilsammen giver et varieret og sammensat program i en skolekontekst.
Aktiviteterne i forløbet er lagt ind i fire forskellige mapper med hver deres overskift. Hver mappe introduceres med en kort video, der fortæller og viser, hvad mappens aktiviteter træner i hjernen.
Forberedelse og organisering
Forløbet til Skolernes Innovationsdag er tilpasset 5 lektioners arbejde. Forløbet kan også sagtens kortes af, så der kun arbejdes med udvalgte mapper og deres aktiviteter. Forløbet kan også bruges løbende og strække sig over flere uger. Så arbejder klassen bare med en enkelt eller flere aktiviteter ad gangen.
Skolernes Innovationsdag
Forløbet til Skolernes Innovationsdag er udviklet af Experimentarium i samarbejde med Clio Online med støtte fra Industriens Fond. Læs mere om Skolernes Innovationsdag her.
